Quoi de neuf ?

Les relecteurs du manuel "Vivre les maths CM2" publié en mars 2007 par Nathan (et gracieusement envoyé aux écoles comme spécimen) n'auraient-ils pas été un peu vite en besogne ? Ou bien ont-ils pris un peu d'avance sur une future réforme de l'enseignement des maths ? Toujours est-il que l'égalité reproduite en couverture de leur ouvrage remet vivement en cause mes convictions mathématiques... Sans doute, à force de voir des "CM" partout (centimètres ou CM2), ont-ils fini par les trouver à leur place, quelle qu'elle soit...

Cela me fait penser à ce fameux texte dans lequel il faut compter aussi rapidement que possible (en moins de 10 secondes, sinon ça ne compte pas) les "F" :

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FINISHED FILES ARE THE RE-
SULT OF YEARS OF SCIENTIF-
IC STUDY COMBINED WITH THE
EXPERIENCE OF YEARS
+++++++++++++++++++++++++++


Bizarrement, il n'y en a pas moins d'une demi-douzaine. Si, si, recomptez... La raison en est que le cerveau ne parvient pas à traiter l'article "of" comme une combinaison de lettres mais qu'il le reconnaît (enfer et damnation) globalement. Les relecteurs de chez Nathan en auraient sans doute compté trois ou quatre, eux aussi... ;o)

La vidéo ci-dessous, qui présente une des idées reçues collectées sur ce site (voir sommaire ci-contre), est diffusée par le Café Pédagogique. Cet excellent site d'information sur l'Éducation nationale publie par ailleurs gratuitement chaque jour son "Expresso", auquel je vous invite vivement à vous abonner...

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Le Plan de travail de mars a pour thème la France, sous l'angle géographique en particulier.

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Et non, malgré le titre il ne s'agit pas du dernier discours ministériel... ;o)

En fait, suite à quelques demandes, je prends finalement le temps de mettre en ligne deux articles co-écrits il y a quelques années pour une revue pédagogique avec des collègues de l'école. Quelques petites choses ont changé (un des collègues est parti à la retraite, une autre a changé de ville, certains aménagements sont intervenus dans les classes...) mais le fond reste le même. Le premier, dans le sommaire ci-contre, se trouve sous le terme "conflits" et le second sous le terme "pipi". Il y est question de la méthodologie du règlement des conflits à l'école et de la gestion des pauses-pipi lors du temps de classe.

Le Plan de travail de février a pour thème le cinématographe.

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Le Plan de travail de janvier a pour thème la Gaule et les Gaulois. Des travaux complémentaires seront menés (un questionnaire quotidien rapide après lecture collective d'une des planches illustrées thématiques au vidéoprojecteur, le lien avec Astérix, des séquences de recherche documentaire...)

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Cet épisode est extrait du DVD "L'histoire de la civilisation" (marron).

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L'épisode est assez accessible et adapté à un visionnage individuel. Une petite difficulté a volontairement été ajoutée : il est question des termes "monothéisme" et "polythéisme", qui ne sont pas utilisés dans l'émission et nécessiteront donc peut-être une recherche de la part de l'utilisateur de la fiche.

Dans notre grande série à la mode "Les bonnes vieilles méthodes qui ont fait leurs preuves" et pour agrandir notre collection de petits "mots" qui font plaisir entamée le 26 octobre dernier, voici un extrait d'un message écrit dans le cahier d'une élève par sa mère, il y a deux ans. Pour d'évidentes raisons de discrétion professionnelle, je ne précise ni la ville ni l'école où travaille l'enseignante qui a reçu ça... Tiens, je le verrais bien en sujet d'oral professionnel au CRPE...

Que la syllabique soit maîtrisée, après tout, n'est-ce pas amplement suffisant... Ah non ? Ah bon...

Bonne année 2007 à tous.

Le fichier en question "pèse" 1,4 Mo. Il se compose de plusieurs planches à imprimer recto-verso permettant de créer des horloges (avec incrément de 1 ou de 5 minutes), aux formats A4 ou A5. Elles ne nécessitent qu'une attache parisienne. Par ailleurs, trois fiches éventuellement auto-correctives et une fiche personnalisable (soit 80 cadrans à "déchiffrer") complètent les activités qui pourront être menées en classe sur ce thème.

Cliquez pour visualiser le fichier.

Ceux et celles qui possèdent une plastifieuse gagneront à l'utiliser pour prolonger la durée de leurs horloges. Et un peu d'expérience les incitera d'ailleurs peut-être à les découper eux-mêmes... hum... ;o)

Une première sur le site : les auteures d'un roman de jeunesse, Gisèle Cavali et Brigitte Aubert, ont accepté d'en permettre le téléchargement et l'utilisation en classe. L'ouvrage, mis en page à la manière des autres œuvres du site, peut être imprimé et photocopié sur cinq feuilles A4 (recto-verso). Il s'adresse aux élèves de cycle 3 et relate l'histoire et les conséquences d'un mensonge d'adulte sur la vie d'une famille marseillaise.

Cliquez pour télécharger le roman.

L'ouvrage est également accessible depuis la page littérature.

Le Plan de travail de décembre porte sur les abeilles. Nous en avons profité pour goûter cinq différents miels. Celui d'acacia a remporté la majorité des suffrages... à l'inverse de celui de châtaignier, beaucoup trop amer pour nos palais cocacolisés...

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Les évaluations mensuelles prévues porteront sur un peu moins de compétences que les précédentes, qui ne seront par ailleurs pas vraiment spécifiques des travaux de décembre : lecture/compréhension, production écrite et calcul opératoire...

Cet épisode est extrait du DVD "Le monde animal 1 (vert clair)".

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L'épisode est assez accessible et adapté à un visionnage individuel. Il n'est cependant pas question de la fabrication particulière des miels de sapin...

En classe, ce thème est lié au plan de travail de décembre sur les abeilles qui nous amènera à faire goûter et reconnaître divers produits de la ruche par les élèves (dégustation, blind tests, etc.) : miels d'acacia du Dauphiné, de thym du Diois, de châtaigner du Dauphiné, des vergers du Lyonnais et de sapin du Pilat, entre autres...

Une petite photo sympa, prise il y a trois ans, lors d'une action de prévention de la sécurité routière. Avec la complicité des deux personnes photographiées...

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Le Plan de travail de novembre porte sur l'automne.

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À noter, sur ce thème, un épisode de C'est pas Sorcier ainsi qu'une boîte d'activités scientifiques CPS : "Quatre saisons, surprenante nature !" chez Clementoni (on la trouve au rayon "jouets" des supermarchés pour 29,90 € en général) dont le contenu a l'air prometteur (test à venir sur la page CPS).

Un petit peu d'humour, dans un monde d'antipédagogistes...

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