Quoi de neuf ?

samedi 14 avril 2007

Élections, Droite, Gauche, comment aider les élèves à s'y retrouver ?

À l'approche des élections présidentielles, avec l'aide d'une collègue et après quelques échanges constructifs sur la liste de diffusion "Freinet", voici deux récapitulatifs en 3 pages au sujet des élections en France.


Cliquez sur la carte électorale pour accéder aux documents.

Récapitulatif n°1

La première page, quelque peu ardue, présente en deux tableaux les modalités d'élections et les attributions des différentes fonctions politiques.
La deuxième page, plus accessible, détaille concrètement les différentes étapes d'un scrutin.
La troisième page, inhabituelle, s'attache aux motivations du vote, aborde la question du "vote utile" et tente de définir, d'une manière aussi neutre que possible, les différences entre les familles politiques de Gauche et de Droite, extrêmes ou non (question que ne manquent pas de se poser les élèves...)

Vous pouvez également retrouver cette fiche en passant par le sommaire ci-contre, section “Éducation civique”.

Cette fiche étant susceptible d'évoluer rapidement en fonction des corrections et suggestions éventuelles, vous êtes invités, si vous souhaitez l'utiliser, à vérifier ponctuellement sa mise à jour (chaque modification incrémente le numéro de version inscrit en bas à droite de la première page, dans la zone non imprimable).

Récapitulatif n°2

Une version plus accessible, datant de 2005 et détaillant uniquement les modalités de vote, est également disponible.

vendredi 6 avril 2007

Marchés de connaissances (2)

Voilà, comme promis, une vidéo, un document de présentation et 7 outils permettant de mettre en place dans son école (ou avec d'autres établissements) un marché de connaissances sont téléchargeables dans la partie "Marché" du sommaire de gauche, ou en cliquant sur l'image ci-dessous.


mardi 3 avril 2007

Marchés de connaissances

Je compte bien profiter des vacances pour ajouter une rubrique "Marchés de connaissances" au site. En attendant, voici une petite vidéo de présentation rapide, histoire de se faire une petite idée de la chose...



Cliquez sur l'image pour lancer la vidéo...

lundi 19 mars 2007

Globalis lectio humanum est

Les relecteurs du manuel "Vivre les maths CM2" publié en mars 2007 par Nathan (et gracieusement envoyé aux écoles comme spécimen) n'auraient-ils pas été un peu vite en besogne ? Ou bien ont-ils pris un peu d'avance sur une future réforme de l'enseignement des maths ? Toujours est-il que l'égalité reproduite en couverture de leur ouvrage remet vivement en cause mes convictions mathématiques... Sans doute, à force de voir des "CM" partout (centimètres ou CM2), ont-ils fini par les trouver à leur place, quelle qu'elle soit...



Cela me fait penser à ce fameux texte dans lequel il faut compter aussi rapidement que possible (en moins de 10 secondes, sinon ça ne compte pas) les "F" :

+++++++++++++++++++++++++++
FINISHED FILES ARE THE RE-
SULT OF YEARS OF SCIENTIF-
IC STUDY COMBINED WITH THE
EXPERIENCE OF YEARS
+++++++++++++++++++++++++++


Bizarrement, il n'y en a pas moins d'une demi-douzaine. Si, si, recomptez... La raison en est que le cerveau ne parvient pas à traiter l'article "of" comme une combinaison de lettres mais qu'il le reconnaît (enfer et damnation) globalement. Les relecteurs de chez Nathan en auraient sans doute compté trois ou quatre, eux aussi... ;o)

vendredi 16 mars 2007

Et les devoirs à la maison ?

La vidéo ci-dessous, qui présente une des idées reçues collectées sur ce site (voir sommaire ci-contre), est diffusée par le Café Pédagogique. Cet excellent site d'information sur l'Éducation nationale publie par ailleurs gratuitement chaque jour son "Expresso", auquel je vous invite vivement à vous abonner...



Cliquez sur l'image pour lancer la vidéo...

dimanche 11 mars 2007

Plan de travail de mars 2007

Le Plan de travail de mars a pour thème la France, sous l'angle géographique en particulier.


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mercredi 7 février 2007

Du neuf avec du vieux...

Et non, malgré le titre il ne s'agit pas du dernier discours ministériel... ;o)


En fait, suite à quelques demandes, je prends finalement le temps de mettre en ligne deux articles co-écrits il y a quelques années pour une revue pédagogique avec des collègues de l'école. Quelques petites choses ont changé (un des collègues est parti à la retraite, une autre a changé de ville, certains aménagements sont intervenus dans les classes...) mais le fond reste le même. Le premier, dans le sommaire ci-contre, se trouve sous le terme "conflits" et le second sous le terme "pipi". Il y est question de la méthodologie du règlement des conflits à l'école et de la gestion des pauses-pipi lors du temps de classe.


dimanche 4 février 2007

Plan de travail de février 2007

Le Plan de travail de février a pour thème le cinématographe.


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mercredi 3 janvier 2007

Plan de travail de janvier 2007

Le Plan de travail de janvier a pour thème la Gaule et les Gaulois. Des travaux complémentaires seront menés (un questionnaire quotidien rapide après lecture collective d'une des planches illustrées thématiques au vidéoprojecteur, le lien avec Astérix, des séquences de recherche documentaire...)


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lundi 1 janvier 2007

Questionnaire "C'est pas Sorcier" : Les Gaulois

Cet épisode est extrait du DVD "L'histoire de la civilisation" (marron).


Cliquez pour télécharger la fiche.

L'épisode est assez accessible et adapté à un visionnage individuel. Une petite difficulté a volontairement été ajoutée : il est question des termes "monothéisme" et "polythéisme", qui ne sont pas utilisés dans l'émission et nécessiteront donc peut-être une recherche de la part de l'utilisateur de la fiche.

dimanche 31 décembre 2006

Histoire de terminer l'année en beauté

Dans notre grande série à la mode "Les bonnes vieilles méthodes qui ont fait leurs preuves" et pour agrandir notre collection de petits "mots" qui font plaisir entamée le 26 octobre dernier, voici un extrait d'un message écrit dans le cahier d'une élève par sa mère, il y a deux ans. Pour d'évidentes raisons de discrétion professionnelle, je ne précise ni la ville ni l'école où travaille l'enseignante qui a reçu ça... Tiens, je le verrais bien en sujet d'oral professionnel au CRPE...



Que la syllabique soit maîtrisée, après tout, n'est-ce pas amplement suffisant... Ah non ? Ah bon...

Bonne année 2007 à tous.


dimanche 10 décembre 2006

Un fichier d'apprentissage de l'heure

Le fichier en question "pèse" 1,4 Mo. Il se compose de plusieurs planches à imprimer recto-verso permettant de créer des horloges (avec incrément de 1 ou de 5 minutes), aux formats A4 ou A5. Elles ne nécessitent qu'une attache parisienne. Par ailleurs, trois fiches éventuellement auto-correctives et une fiche personnalisable (soit 80 cadrans à "déchiffrer") complètent les activités qui pourront être menées en classe sur ce thème.


Cliquez pour visualiser le fichier.

Ceux et celles qui possèdent une plastifieuse gagneront à l'utiliser pour prolonger la durée de leurs horloges. Et un peu d'expérience les incitera d'ailleurs peut-être à les découper eux-mêmes... hum... ;o)

mercredi 6 décembre 2006

Un roman en classe : "Le mensonge de mon père"

Une première sur le site : les auteures d'un roman de jeunesse, Gisèle Cavali et Brigitte Aubert, ont accepté d'en permettre le téléchargement et l'utilisation en classe. L'ouvrage, mis en page à la manière des autres œuvres du site, peut être imprimé et photocopié sur cinq feuilles A4 (recto-verso). Il s'adresse aux élèves de cycle 3 et relate l'histoire et les conséquences d'un mensonge d'adulte sur la vie d'une famille marseillaise.



Cliquez pour télécharger le roman.

L'ouvrage est également accessible depuis la page littérature.

mardi 5 décembre 2006

Plan de travail de décembre 2006

Le Plan de travail de décembre porte sur les abeilles. Nous en avons profité pour goûter cinq différents miels. Celui d'acacia a remporté la majorité des suffrages... à l'inverse de celui de châtaignier, beaucoup trop amer pour nos palais cocacolisés...


Cliquez sur l'image pour accéder au site de l'école...

Les évaluations mensuelles prévues porteront sur un peu moins de compétences que les précédentes, qui ne seront par ailleurs pas vraiment spécifiques des travaux de décembre : lecture/compréhension, production écrite et calcul opératoire...

samedi 2 décembre 2006

Questionnaire "C'est Pas Sorcier" : Les abeilles, qui miel me suive !

Cet épisode est extrait du DVD "Le monde animal 1 (vert clair)".


Cliquez pour télécharger la fiche.

L'épisode est assez accessible et adapté à un visionnage individuel. Il n'est cependant pas question de la fabrication particulière des miels de sapin...

En classe, ce thème est lié au plan de travail de décembre sur les abeilles qui nous amènera à faire goûter et reconnaître divers produits de la ruche par les élèves (dégustation, blind tests, etc.) : miels d'acacia du Dauphiné, de thym du Diois, de châtaigner du Dauphiné, des vergers du Lyonnais et de sapin du Pilat, entre autres...

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