vendredi 27 octobre 2017
Retour de stages 2017
Par Bruce Demaugé-Bost
Un très bon début de vacances, qui a débuté par la Deuxième journée de la coopération organisée à Albertville par l'ICEM 73.
De sympathiques collègues ont enduré ma présentation de classe puis, après un repas coopératif, la bonne quarantaine de participants s'est répartie dans deux sessions d'ateliers successifs.
Démarrer en Montessori en maternelle ou l'articuler avec une classe “classique” ou travailler la numération avec des outils Montessori, utiliser les messages clairs, monnaie intérieure, conseil et Quoi de neuf ? en maternelle, Maths en vie... Un riche contenu qui a certainement encouragé chacun·e à mettre à profit les vacances en cours pour réaliser quelques aménagements dans sa classe.
Le blob (physarum polycephalum) que nous élevons en classe depuis la rentrée en a profité pour prendre un peu l'air de la montagne et avaler quelques flocons d'avoine...
C'est ensuite à Pont-Saint-Esprit que l'équipe d'organisation du stage s'est retrouvée samedi soir, découvrant au passage la vingtaine de gilets d'accueil réalisés par Cécile et L'Iza, qui remplacent très avantageusement les gilets jaunes réfléchissants précédents.
Les kakemonos coopératifs réalisés à partir des fiches de Sylvain Connac ont été installés dans l'aile de la salle du conseil du domaine Saint-Pancrace qui nous accueille.
Un cadre fort agréable, ma foi (d'autant qu'il y a désormais wifi et 4G ;o) ).
Les 90 adultes et 20 enfants ont donc passé 4 jours en organisant eux-mêmes leurs activités.
Parmi les ateliers d'accueil, les blobs ont fait des petits : "repiquage" et sclérotes furent au programme, aidés en cela par les vidéos et l'ouvrage d'Audrey Dussutour : Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le blob sans jamais oser le demander.
Plusieurs ateliers ont permis de découvrir Pidapi ou d'avancer dans son utilisation.
Un des premiers ateliers a porté sur la gestion des émotions et la communication non-violente.
Il a été possible d'y découvrir l'excellent album pop-up La couleur des émotions d'Anna Llenas.
L'ouvrage a inspiré la création de jolis monstres des émotions en feutrine, que nous verrons plus loin.
Les soirées ont, entre autres, permis de découvrir les jeux de société de type Escape game : les excellents Unlock et les terribles Exit (qui nécessitent l'impression préalable de quelques cartes pour pouvoir rejouer, car le jeu est progressivement détruit lors de son utilisation, aaaargh ! Heureusement, j'ai confectionné les petits fichiers pdf imprimables qui vont bien... Parce qu'il ne faut pas exagérer ! ;o) )
Les conseils quotidiens, qui permettent d'organiser l'emploi du temps de la journée et de fixer la teneur des ateliers, ont parfois débuté en musique. Ici, avec Lazare et son violon.
J'ai tout de même noté la remarque d'un stagiaire qui souhaite rester anonyme : "La coopération, ça va bien, tant qu'il n'y a pas de frites."
Le matériel Pid'manip, inspiré de la grammaire Montessori , était présent.
Véronique avait apporté sa monnaie intérieure, le Pujau.
Comme chaque année, le marché de connaissances a été un grand succès. Cécile a fait partie des premiers stands des trois sessions.
Il s'agissait de s'initier à la teinture de tissus...
...et d'obtenir des motifs variés en fonction du pliage réalisé.
Je sens que je vais proposer aux élèves d'apporter leurs vieux-tee-shirts à la rentrée. :o)
Grâce à Lazare, passionné d'informatique...
...nous avons découvert une série de clones de notre petit Thymio...
...capable de se suivre à la queue leu-leu...
...toujours grâce à l’interface très intelligente qui permet de choisir quatre niveaux de codage.
Voici les monstres des émotions dont je parlais plus haut.
"Joie !"
La réalisation d'avions-fusées en papier.
Emanuelle a proposé un atelier de pliage des petits livres des Éditions Célestines.
La création d'animaux "au doigt".
Petite vue d'une des salles accueillant les stands du marché.
La numération à partir des perles Montessori.
La réalisation de grues en origami.
Peinture de coquillages.
Un petit cerf-volant qui tourne sur lui-même
Initiation au land-art.
Multiplications et dessins animés (zut, j'ai raté ça !)
Un tour de magie... surprenant... à l'aide d'un verre, d'une pièce et d'une feuille de papier journal.
Créations de poupées-tracas...
...inspirées par l'ouvrage d'Anthony Browne Billy se bile.
Comment retirer la pièce sans (presque) se mouiller les doigts ?
Un stand de dingbats, qui a rencontré un grand succès.
Je pense qu'il va entraîner une petite exposition...
...dans les couloirs de l'école, au retour des vacances.
Tressage et customisation des cordons de casques audio : c'est la fin des nœuds !
Utilisation d'un métier à tisser.
Confection de slime à partir de Maïzena et de liquide vaisselle.
Réalisation de superbes cartes à partir de feuilles et de terre.
Recyclage de papier pour en faire des sacs...
...du plus bel effet.
Gestion des degrés d'autonomie en classe.
Agnès présente un dessin animé de deux images.
Présentation de la méthode heuristique de mathématiques.
Un rituel mathématique pour la classe.
Confection de têtes de lapins en origami.
Création d'un petit livre par jour (aquarelles et textes) pendant un an. Ouaouh !
Fabriquer un croc'livre.
Découverte du jeu La Boca, qui nécessite un bon repérage dans l'espace.
Prélever, analyser et comparer des empreintes digitales.
Découvrir P'tit Dapi (et harceler une fois de plus un des auteurs en lui demandant quand il sortira).
Réaliser un film en stop motion.
Créer une boîte en origami.
Bref, autant d'activités qui se marient bien...
...avec les moments moins formels.
Un bilan pédestre a été réalisé le mercredi...
...autour d'un tas de cendres dont l'imagerie thermique nous indique qu'il était encore à 181°C.
Nous avons ainsi pu découvrir certains recoins du domaine...
...avant que le stage prenne fin à proximité de la chapelle.
Une fois de plus, ce fut une belle édition... Les photographies des années précédentes se trouvent ici :
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