Quoi de neuf ?

dimanche 30 mars 2014

Que faire avec le Z ?

...alors qu'il est tellement facile à caser !


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vendredi 28 mars 2014

Que faire avec le Y ?


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jeudi 27 mars 2014

Évaluations du Plan de Travail G (mars 2014)


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mardi 25 mars 2014

Plan de Travail H (mars-avril 2014)

Plan de Travail H 2014
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lundi 24 mars 2014

Journal de Bord n°23


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du Journal de bord 2013/14 (2,7 Mo).

dimanche 23 mars 2014

Un défi d'actualité : l'année 2013

Voici un nouveau défi "décroché" de la série historique dans laquelle nous nous sommes lancés cette année... Dans un monde où une actualité chasse l'autre et où la dernière émission de The Voice prend plus de temps d'antenne que les événements de Syrie et d'Ukraine réunis, un petit retour synthétique sur les principaux faits qui se sont produits dans le monde l'année dernière n'est pas inutile.

L'organisation générale reste très libre. En classe, jeudi et vendredi derniers, nous avons constitué des binômes d'âge différents. Les élèves se sont attaqués pendant une heure au recto, en écrivant sur leur feuille A3 personnelle. À l'aide du vidéoprojecteur, nous avons ensuite répondu oralement et collectivement aux questions travaillées, repéré les indices et les astuces (par exemple celle qui nécessitait de faire le lien entre le titre de ministre de la Justice dans une des brèves et celui de garde des Sceaux en illustration). Le lendemain, les binômes ont travaillé sur le verso (qu'ils ont trouvé plus difficile). Il faut préciser qu'un certain nombre d'items (spécifiés) nécessitent de réaliser quelques courtes recherches extérieures (dans un atlas et/ou sur le Web).

Calendrier général (recto) :


Article sur Nelson Mandela (verso) :

Les quatre personnes choisies en illustration l'ont été après comparaison de plusieurs sondages et études sur les personnalités s'étant particulièrement illustrées au cours de l'année.


Cliquez sur une des pages ci-dessus pour accéder au document complet au format A3.

Pas toujours simple d'imprimer en A3... Notez qu'il y a cependant de grandes chances pour que le photocopieur de votre établissement le permette, si vous le branchez sur un ordinateur en USB ou avec un câble réseau RJ45... Voici une solution low tech avec la version ci-dessous, qui permet de réaliser un simili A3 à l'aide de deux A4 à superposer partiellement après un léger massicotage. Vous pouvez également, si votre imprimante possède une bonne définition (réglage "fin" dans les paramètres d'impression) imprimer le fichier A3 sur du A4 puis l'agrandir lors de la photocopie.


Cliquez sur l'illustration ci-dessus pour accéder au document complet au format A4 tuilé.

Au pire, voici de quoi vous débrouiller avec une solution hyper low tech et deux fichiers image : recto verso ainsi, qu'en cadeau bonus, les fichier audio mp3 n°1 et fichier audio mp3 n°2 (Mandela) du texte à télécharger d'un clic droit (particulièrement destiné aux "petits lecteurs"...

Comme la plupart des événements qui marquent l'actualité sont plutôt négatifs, le verso essaie de privilégier quelques choses plus souriantes, en mettant en avant les productions sociales, culturelles ou scientifiques (les élèves seront invités à en chercher, par la suite, quelques unes sur Youtube). Ah, j'oubliais : les petits cercles étoilés sont prévus pour être coloriés lors de la correction et faciliter le comptage du score (indicatif, hein.. il ne s'agit pas de faire de ce défi une évaluation officielle, SVP !) Un grand merci à Annie, Iza et Pierre pour leur relecture attentive. Pas de Chamonix orange à déguster cette fois, contrairement au défi du 7 février sur les J.O. d'hiver. :o)

jeudi 20 mars 2014

Que faire avec le X ?

Et : non, ce n'est pas un débat sur les films pour adultes. Désolé pour les recherches Google qui auront abouti par erreur sur cet article ! ;op


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mercredi 19 mars 2014

Journal de Bord n°22


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du Journal de bord 2013/14 (1,2 Mo).

mardi 18 mars 2014

Fiche-mémoire et d'entraînement sur les mesures de longueur


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(modifiable sur la page des Ceintures).

jeudi 6 mars 2014

La Grande Guerre à la carte

Une initiative intéressante de l'IGN, qui a publié, dans le cadre de la Mission du centenaire de la première Guerre Mondiale une carte au 1/410 000e présentant les lignes de front, les principales batailles, les vestiges de ce conflit et une carte routière actuelle superposés. La légende permet une localisation des lieux à partir de références temporelles.




Cliquez sur la couverture pour accéder à la page de la carte
sur le site de l'IGN et sur l'extrait pour la trouver (un peu moins chère)
à la Fnac (attention : chez cette dernière, bien que marquée "en stock",
je l'ai attendue trois semaines)...

mercredi 5 mars 2014

"Les aventures de Charlie" de Sue Finnie

J'ai récemment découvert deux outils intéressants pour l'enseignement de l'anglais...

Voici le premier : la série des aventures de Charlie, éditée par ABC Melody. La collection est composée de 6 histoires, réparties en niveau de vocabulaire croissant. Chaque livret (vendu 7,55 €) comprend un CD audio : l'histoire est lue avec une prononciation soignée, mais on regrettera l'absence d'un accompagnement musical et l'inexpressivité de la lecture (qui, à un moment, provoque d'ailleurs de beaux éclats de rire chez les élèves, à la page 10 de l'opus sur les dinosaures). Les textes contiennent de 89 à 267 mots différents, dont certains sont repris dans un lexique illustré en fin d'ouvrage. Une double page "culturelle" apporte des informations complémentaires sur les lieux, événements et personnages évoqués. Les phrases sont courtes. Les dialogues sont présentés sous une forme théâtrale, qui permet d'éviter les "says", "asks" et "answers" à répétition. Il y a même un vrai contenu narratif... :o)




Cliquez sur la couverture pour accéder à la page de l'album correspondant chez Amazon ou Decitre. J'ai dû naviguer entre les différents libraires pour mettre la main sur la totalité de la collection... Grrr...

D'un point de vue didactique, chose inhabituelle, j'ai distribué un peu par hasard la fiche de lexique illustré aux élèves quelques jours avant que nous puissions débuter la lecture de l'album (alors que, jusqu'alors, elle ne venait qu'après lecture, comme "trace écrite"). Bien m'en a pris : la découverte collective de l'ouvrage est passée comme une lettre à la Poste (enfin, du temps où la Poste livrait le courrier en moins d'une semaine...) et tout le monde était nettement plus à l'aise que d'habitude. On va donc continuer comme ça... :o)

Voici les titres de la collection (sachant que l'on peut faire connaissance avec Charlie dans une collection destinée à se familiariser avec les accents du monde anglophone) :
- Starter (89 headwords) : Charlie and the dinosaurs
- Starter (102 headwords) : Charlie and the birthday party
- Level 1 (156 headwords) : Charlie and the Notting Hill Carnival
- Level 1 (169 headwords) : Charlie and the photo competition
- Level 2 (185 headwords) : Charlie and the toy shop gang
- Level 3 (267 headwords) : Charlie and the Great Fire of London

jeudi 27 février 2014

Stage coopératif "Grand Ouest"

Du 20 au 23 août se tiendra à Rostrenen le stage “Grand Ouest” des Groupes Départementaux 22, 29, 35, 44, 49, 53, 56 et le complémentaire le 61 de l'ICEM... Il est ouvert à tous les enseignants (y compris d'autres départements) intéressés par une approche pédagogique coopérative. L'accueil des enfants est possible. De quoi conclure en beauté un trip breton ? :o)


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à la plaquette de présentation.

mercredi 26 février 2014

Fiche-mémoire et d'entraînement sur les phrases simples, complexes, compliquées ou non verbales


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mardi 25 février 2014

Fiche-mémoire et d'entraînement sur les Compléments du Nom

Pour une fois qu'un truc grammatical ne s'accorde pas (ou presque)... ;o)


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lundi 24 février 2014

Fiche d'entraînement au tri de questions lors d'une résolution de problèmes


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