La classe est prête (enfin... une bonne partie peut accueillir les élèves et l'autre, qui a servi de stockage pendant le nettoyage d'été, le sera bientôt aussi.) Les fourmis qui font régulièrement tomber de petits grains multicolores depuis un endroit du plafond ont envoyé ce soir leurs futures reines ailées se cogner aux néons.


Les petites étiquettes de placement sont prêtes : chaque élève aura le choix entre 4 ou 5 places dans la classe.


Noisette, le bien-nommé, a regagné ses quartiers scolaires.


Les gerbilles en ont fait autant (8 confiées en juillet, 12 récupérées en septembre).


"Word on the street", un très bon jeu de vocabulaire, traduit et adapté aux enfants... J'en dirai plus plus dans quelques temps...


La journée s'achèvera par la lecture de Joker, de Susie Morgenstern, et par sa mise en pratique. :o)

Placement, appel, petite collation pour démarrer, présentations mutuelles, débat philo sur le thème "Pourquoi va-t-on à l'école ?", présentation de la classe, jeu de rôle pour faire saisir le fonctionnement des messages clairs, distribution du matériel, collage des 345 papiers super-importants à faire signer de suite, présentation des outils collectifs et du fonctionnement de l'école et des autres classes lors d'une réunion de cycle, grand jeu permettant de souder les équipes et, par la même occasion et accessoirement, de remettre en place les matériaux rangés pendant l'été, Joker, jokers, météo du jour... Une journée qui devrait être bien remplie. On casera même un mythe et du calcul mental si on a le temps, mais j'ai peu d'espoir...