Quoi de neuf ?

Et voilà la troisième fiche. On y aborde les noms propres (dans la classe, je n'utilise pas ces couleurs pour les symboles Montessori... Les noms communs sont bleu clair et les noms propres bleu foncé... Ces derniers correspondent à une pâte Fimo à paillettes dans les formes à manipuler réalisées par les élèves... "Parce qu'avoir un nom à soi, ça en jette !")

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Reprenons les bonnes habitudes estivales... Voici une chanson qui a marqué les années 1970...

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et aux QRCodes interactifs.

Et voilà la deuxième fiche. Nous introduisons en douceur et très progressivement les activités de catégorisation des mots selon leur nature, en utilisant les symboles Montessori. Nous l'avons fait quotidiennement en 2018/19 et les résultats ont été stupéfiants. Moult CE2 se promènent sans problème parmi les prépositions, les pronoms, les adverbes, etc.

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