Author: OEM

mardi 16 juin 2020

mardi 16 juin 2020

1 L’article de journal ci-contre est extrait du numéro 332 de Benjamin, le premier grand hebdomadaire français pour la jeunesse. Lis-le attentivement puis suis les consignes ci-dessous.
. À partir des premières lignes, détermine
en quelle année cet article a été publié. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. Qui a écrit cet article ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. Quel est le métier de M. Strowski ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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. Quel objet actuel se rapproche le plus des “livres et cahiers « sonores »” évoqués en première colonne ?
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. Est-ce qu’une chaîne de télévision en particulier remplit la fonction évoquée en deuxième colonne ? Si oui, laquelle ?
o oui o non . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. Quelle invention, que M. Strowski ne pouvait pas connaître, facilite grandement la communication entre les élèves et les enseignants depuis quelques mois ?
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. M. Strowski pensait-il que, dans le futur, les classes allaient complètement disparaître ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Surligne en jaune le passage dans lequel il apporte sa réponse.
. Un visionnaire est une personne qui est capable d’anticiper, qui a une vision juste de l’avenir. Penses-tu que l’on peut dire que M. Strowski était un visionnaire ? Pourquoi ? o oui o non . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. Ce texte aurait-il été aussi surprenant si nous l’avions découvert en février dernier ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. Essaie à ton tour d’imaginer ce que pourrait être l’école du futur. Et si tu en faisais un petit livre ?

2 Indique la nature des mots de ces phrases. Détermine ensuite leur fonction.

Nos chiens domestiques descendent de loups apprivoisés.

Merci à Bruno Faidutti et Philippe Watrelot d’avoir exhumé et diffusé ce document du 19 mars 1936, hébergé par gallica.bnf.fr / Bibliothèque nationale de France – Le logo de l’activité Phrases appartient à l’association Pidapi – Corrigé accessible en ligne séparément – v01 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr

mardi 16 juin 2020

mardi 16 juin 2020

1936 (1986 – 50 = 1936)

Henri Kubnick

Professeur de

Littérature française

Une tablette ou un smartphone

7

France 4 (avec La Maison Lumni)

Internet (ou le World Wide Web)

Non, un temps seulement.

Sans doute pas, l’enseignement à distance (Internet, télévision) était bien moins développé.

Sujet

Verbe

Complément d’Objet Indirect

Merci à Bruno Faidutti et Philippe Watrelot d’avoir exhumé et diffusé ce document du 19 mars 1936, hébergé par gallica.bnf.fr / Bibliothèque nationale de France – Le logo de l’activité Phrases appartient à l’association Pidapi – v01 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr