Author: Bruce

Blason vert d’opérations -
calculatrice
Pour que le blason soit acquis, les 5 compétences concernées doivent être validées.

Prénom :
Date :

1. Poser et calculer une soustraction (cas complexes).

2. Décomposer un nombre en produits.

3. Poser et calculer une multiplication. (par un nombre à plusieurs chiffres).

4. Distinguer quotient et reste dans des divisions simples.

5. Utiliser les différentes touches d’une calculatrice (N ( )).

Attention : tu ne peux utiliser la calculatrice que pour l’exercice 5. N’utilise pas ton sous-main.

1. Pose et complète les opérations suivantes :
(Critères de validation : opérations correctement posées – une erreur maximum.)

82 014 – 43 220 =	16 602 – 7 826 =	70 010 – 19 989 =	380 000– 297 503 =

2. Décompose chaque nombre comme dans l’exemple.
(Critère de validation : une erreur maximum.)

45 236	40 000 + 5 000 + 200 + 30 + 6	(4 ´ 10 000) + (5 ´ 1 000) + (2 ´ 100) + (3 ´ 10) + 6
23 281
		(7 ´ 10 000) + (4 ´ 1 000) + (3 ´ 100) + (5 ´ 10) + 8
40 309
	300 000 + 80 000 + 5 000 + 40 + 7

3. Pose et complète les opérations suivantes :
(Critères de validation : opérations correctement posées – une erreur maximum.)

364 ´ 25 =	6 871 ´ 53 =
1 844 ´ 362 =	4 089 ´ 560 =

4. Cette division a été posée pour résoudre le problème suivant. Colorie en vert le reste et en orange le quotient, puis réponds aux questions.
(Critères de validation : réponses et suivi de la consigne corrects.)

847 3 / 247 282 / 07 / 1	3 pirates ont découvert un coffre aux trésors. Ils décident de se partager équitablement le butin. Le coffre contient 847 pièces d’or. / Combien chaque pirate aura-t-il de pièces ? / Restera-t-il des pièces ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5a. Réalise les calculs suivants sur une calculatrice.
F 5 – (2 + 3) = . . . . . . F 5 – 2 + 3 = . . . . . .
F 6 + (2 – 3) = . . . . . . F 6 + 2 – 3 = . . . . . .
F 5 ´ (4 + 4) = . . . . . . F 5 ´ 4 + 4 = . . . . . .
F 5 ´ (9 – 8) = . . . . . . F 5 ´ 9 – 8 = . . . . . .
F 5 ´ (2 ´ 3) = . . . . . . F 5 ´ 2 ´ 3 = . . . . . .

5b. À quoi la touche N sert-elle ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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(Critère de validation : une erreur ou non-réponse maximum pour les deux exercices.)

Blason vert d’opérations -
calculatrice
Pour que le blason soit acquis, les 5 compétences concernées doivent être validées.

Prénom :
Date :

1. Poser et calculer une soustraction (cas complexes).

2. Décomposer un nombre en produits.

3. Poser et calculer une multiplication. (par un nombre à plusieurs chiffres).

4. Distinguer quotient et reste dans des divisions simples.

5. Utiliser les différentes touches d’une calculatrice (N ( )).

Attention : tu ne peux utiliser la calculatrice que pour l’exercice 5. N’utilise pas ton sous-main.

1. Pose et complète les opérations suivantes :
(Critères de validation : opérations correctement posées – une erreur maximum.)

82 014 – 43 220 =	16 602 – 7 826 =	70 010 – 19 989 =	380 000– 297 503 =

2. Décompose chaque nombre comme dans l’exemple.
(Critère de validation : une erreur maximum.)

45 236	40 000 + 5 000 + 200 + 30 + 6	(4 ´ 10 000) + (5 ´ 1 000) + (2 ´ 100) + (3 ´ 10) + 6
23 281
		(7 ´ 10 000) + (4 ´ 1 000) + (3 ´ 100) + (5 ´ 10) + 8
40 309
	300 000 + 80 000 + 5 000 + 40 + 7

3. Pose et complète les opérations suivantes :
(Critères de validation : opérations correctement posées – une erreur maximum.)

364 ´ 25 =	6 871 ´ 53 =
1 844 ´ 362 =	4 089 ´ 560 =

4. Cette division a été posée pour résoudre le problème suivant. Colorie en vert le reste et en orange le quotient, puis réponds aux questions.
(Critères de validation : réponses et suivi de la consigne corrects.)

847 3 / 247 282 / 07 / 1	3 pirates ont découvert un coffre aux trésors. Ils décident de se partager équitablement le butin. Le coffre contient 847 pièces d’or. / Combien chaque pirate aura-t-il de pièces ? / Restera-t-il des pièces ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5a. Réalise les calculs suivants sur une calculatrice.
F 5 – (2 + 3) = . . . . . . F 5 – 2 + 3 = . . . . . .
F 6 + (2 – 3) = . . . . . . F 6 + 2 – 3 = . . . . . .
F 5 ´ (4 + 4) = . . . . . . F 5 ´ 4 + 4 = . . . . . .
F 5 ´ (9 – 8) = . . . . . . F 5 ´ 9 – 8 = . . . . . .
F 5 ´ (2 ´ 3) = . . . . . . F 5 ´ 2 ´ 3 = . . . . . .

5b. À quoi la touche N sert-elle ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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(Critère de validation : une erreur ou non-réponse maximum pour les deux exercices.)

V03 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr