Author: Bruce

Blason orange de vocabulaire
Pour que le blason soit acquis, les 5 compétences concernées doivent être validées.

Prénom :
Date :

1. Connaître les jours de la semaine et les mois.

2. Connaître les nombres jusqu’à 50.

3. Connaître les noms des animaux.

4. Connaître le vocabulaire météorologique.

5. Connaître le vocabulaire d’un des derniers ouvrages travaillés en classe.

1a. Réécris le nom des jours de la semaine dans l’ordre.
Saturday Wednesday Thursday Sunday Tuesday Friday Monday
Ê. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ë. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ì. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Í. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Î. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ï. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ð. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1b. Associe chaque mois à sa traduction (en utilisant une règle).

janvier	l		l	april
février	l		l	may
mars	l		l	march
avril	l		l	june
mai	l		l	january
juin	l		l	february
juillet	l		l	july
août	l		l	october
septembre	l		l	august
octobre	l		l	septembre
novembre	l		l	november
décembre	l		l	december

1c. Récite oralement les jours de la semaine et les mois de l’année.
(Critère de validation : une erreur ou interversion maximum pour les trois exercices.)

2a. Fais-toi évaluer sur les nombres de 1 à 50.
2b. Inscris les nombres en chiffres au bon emplacement.
(Critère de validation : une erreur maximum.)

	thirty-two

	forty-five

	twelve

	twenty-eight

	forty-nine

	twenty

	thirty-one

	thirteen

3. Recopie sous chaque animal son nom.
a dog – a cat – a bird – an ant – a fish – an octopus
(Critère de validation : aucune erreur.)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Associe chaque situation météorologique à son illustration.
(Critère de validation : aucune erreur.)

It’s snowing.	l
It’s raining.	l
It’s sunny.	l
It’s cloudy.	l

l

l

l

l

5. Recopie sur chaque carte le mot correspondant à l’illustration : boat, bubble, chest, mermaid, net, starfish.

. . . . . . . . . . . . . . . .

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(Critère de validation : une interversion maximum.)

Blason orange de vocabulaire
Pour que le blason soit acquis, les 5 compétences concernées doivent être validées.

Prénom :
Date :

1. Connaître les jours de la semaine et les mois.

2. Connaître les nombres jusqu’à 50.

3. Connaître les noms des animaux.

4. Connaître le vocabulaire météorologique.

5. Connaître le vocabulaire d’un des derniers ouvrages travaillés en classe.

1a. Réécris le nom des jours de la semaine dans l’ordre.
Saturday Wednesday Thursday Sunday Tuesday Friday Monday
Ê. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ë. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ì. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Í. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Î. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ï. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ð. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1b. Associe chaque mois à sa traduction (en utilisant une règle).

janvier	l		l	april
février	l		l	may
mars	l		l	march
avril	l		l	june
mai	l		l	january
juin	l		l	february
juillet	l		l	july
août	l		l	october
septembre	l		l	august
octobre	l		l	septembre
novembre	l		l	november
décembre	l		l	december

1c. Récite oralement les jours de la semaine et les mois de l’année.
(Critère de validation : une erreur ou interversion maximum pour les trois exercices.)

2a. Fais-toi évaluer sur les nombres de 1 à 50.
2b. Inscris les nombres en chiffres au bon emplacement.
(Critère de validation : une erreur maximum.)

	thirty-two

	forty-five

	twelve

	twenty-eight

	forty-nine

	twenty

	thirty-one

	thirteen

3. Recopie sous chaque animal son nom.
a dog – a cat – a bird – an ant – a fish – an octopus
(Critère de validation : aucune erreur.)

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4. Associe chaque situation météorologique à son illustration.
(Critère de validation : aucune erreur.)

It’s snowing.	l
It’s raining.	l
It’s sunny.	l
It’s cloudy.	l

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5. Recopie sur chaque carte le mot correspondant à l’illustration : boat, bubble, chest, mermaid, net, starfish.

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(Critère de validation : une interversion maximum.)

v01 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr