Author: Bruce

Production écrite

b

Pour réduire le nombre d’erreurs que comporte un texte, il est utile de procéder avec méthode.
Utilise la grille de relecture de gauche pour corriger les erreurs du texte de droite en le réécrivant ci-dessous.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Grille de relecture	Texte à corriger
Ê Tous les mots sont lisibles et bien segmentés. / Ë Il ne manque pas de mots. / Ì Les phrases commencent par des majuscules. / Í Les phrases se terminent par des points. / Î Les accents sont bien placés. / Ï L’orthographe des mots est respectée. / Ð Les accords dans les groupes nominaux (déterminant - adjectif - nom) sont respectés. / Ñ Les accords entre les sujets et leurs verbes sont respectés. / Ò Les virgules et autres signes de ponctuation sont bien placés.	avan dêtre un filme, “Belle est” sébastien étais un feuille thon télévisé en treise aipisode qui a été diffusé en 1965. il relat l’amitiée entrunpetite garson orfelin, sébastian, et une chiene de montagne des pyrené, belle. cellesi s’et échapée dun chenil alor quelle étais pourchasé par les vilajois et sbastien lui a sauver lavi

Production écrite

b

Pour réduire le nombre d’erreurs que comporte un texte, il est utile de procéder avec méthode.
Utilise la grille de relecture de gauche pour corriger les erreurs du texte de droite en le réécrivant ci-dessous.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Grille de relecture	Texte à corriger
Ê Tous les mots sont lisibles et bien segmentés. / Ë Il ne manque pas de mots. / Ì Les phrases commencent par des majuscules. / Í Les phrases se terminent par des points. / Î Les accents sont bien placés. / Ï L’orthographe des mots est respectée. / Ð Les accords dans les groupes nominaux (déterminant - adjectif - nom) sont respectés. / Ñ Les accords entre les sujets et leurs verbes sont respectés. / Ò Les virgules et autres signes de ponctuation sont bien placés.	avan dêtre un filme, “Belle est” sébastien étais un feuille thon télévisé en treise aipisode qui a été diffusé en 1965. il relat l’amitiée entrunpetite garson orfelin, sébastian, et une chiene de montagne des pyrené, belle. cellesi s’et échapée dun chenil alor quelle étais pourchasé par les vilajois et sbastien lui a sauver lavi

v01 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr