Author: OEM

1ère année		Travail du 1er au 19 octobre 2012

B

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 1er octobre
mardi 2 octobre
jeudi 4 octobre
vendredi 5 octobre
lundi 8 octobre
mardi 9 octobre
jeudi 11 octobre
vendredi 12 octobre
lundi 15 octobre
mardi 16 octobre
jeudi 18 octobre
vendredi 19 octobre

du lundi 1er octobre au vendredi 19 octobre 2012

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 22 octobre 2012. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

LITTÉRATURE
lundi 1er octobre

CALCUL MENTAL
mardi 2 octobre

HISTOIRE
jeudi 4 octobre

w

x

w

w

Lire à haute voix et répondre
à des questions sur un texte.

Connaître “par cœur”
les tables d’addition.

Connaître les sources de l’Histoire et utiliser une frise chronologique.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

VOCABULAIRE
vendredi 5 octobre

PROBLÈMES
lundi 8 octobre

VOCABULAIRE ANGLAIS
Étude quotidienne

w

w

j

Connaître l’alphabet
et l’ordre alphabétique.

Trier les données dans un énoncé.

Connaître le vocabulaire
de Zog de Julia Donaldson.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

CONJUGAISON
mardi 9 octobre

NUMÉRATION
mardi 9 octobre

GÉOGRAPHIE
jeudi 11 octobre

w

w

w

Associer les différentes personnes aux terminaisons correspondantes

Connaître les notions
de double et de moitié.

Connaître la Terre
et ses représentations.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT A
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

Auto-évaluation du PdT B
À compléter le 19 octobre

Degré d’autonomie actuel :

ORTHOGRAPHE
jeudi 11 octobre

OPÉRATIONS
vendredi 12 octobre

ARTS VISUELS
lundi 15 octobre

	Prévu	Évalué
1. Production écrite
2. Orthographe
3. Poésie
4. Vocabul. anglais
5. Numération
6. Géométrie

1. Littérature
2. Vocabulaire
3. Anglais
4. Calcul mental
5. Problèmes
6. Histoire

w

w

Réaliser une production artistique
en utilisant un pyrograveur.

n

Connaître les phonies
des lettres c et g.

Compléter une table d’addition.

Degré d’autonomie

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

À Á Â

LECTURE
mardi 16 octobre

GÉOMÉTRIE
jeudi 18 octobre

MUSIQUE
vendredi 19 octobre

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

w

x

w

w

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 22 octobre.

Lire en temps imparti
une liste de mots.

Connaître les figures planes
courantes et les polygones.

Savoir utiliser Internet pour écouter légalement les chansons de son choix.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

2e année		Travail du 1er au 19 octobre 2012

B

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 1er octobre
mardi 2 octobre
jeudi 4 octobre
vendredi 5 octobre
lundi 8 octobre
mardi 9 octobre
jeudi 11 octobre
vendredi 12 octobre
lundi 15 octobre
mardi 16 octobre
jeudi 18 octobre
vendredi 19 octobre

du lundi 1er octobre au vendredi 19 octobre 2012

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 22 octobre 2012. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

LITTÉRATURE
lundi 1er octobre

CALCUL MENTAL
mardi 2 octobre

HISTOIRE
jeudi 4 octobre

o

x

o

j

Lire à haute voix et répondre
à des questions sur un texte.

Connaître les tables de multiplication jusqu’à x 5.

Connaître la naissance et le développement du royaume de France.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

VOCABULAIRE
vendredi 5 octobre

PROBLÈMES
lundi 8 octobre

VOCABULAIRE ANGLAIS
Étude quotidienne

o

o

j

Savoir classer des mots
dans l’ordre alphabétique.

Trier les données dans un énoncé.

Connaître le vocabulaire
de Zog de Julia Donaldson.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

CONJUGAISON
mardi 9 octobre

NUMÉRATION
mardi 9 octobre

GÉOGRAPHIE
jeudi 11 octobre

o

o

o

Savoir conjuguer les verbes
au passé composé.

Connaître les nombres romains jusqu’à L.

Connaître l’Union Européenne.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT A
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

Auto-évaluation du PdT B
À compléter le 19 octobre

Degré d’autonomie actuel :

ORTHOGRAPHE
jeudi 11 octobre

OPÉRATIONS
vendredi 12 octobre

ARTS VISUELS
lundi 15 octobre

	Prévu	Évalué
1. Production écrite
2. Orthographe
3. Poésie
4. Vocabul. anglais
5. Numération
6. Géométrie

1. Littérature
2. Vocabulaire
3. Anglais
4. Calcul mental
5. Problèmes
6. Histoire

o

o

Réaliser une production artistique
en utilisant un pyrograveur.

n

Distinguer on et ont.

Compléter la table de Pythagore.

Degré d’autonomie

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

À Á Â

LECTURE
mardi 16 octobre

GÉOMÉTRIE
jeudi 18 octobre

MUSIQUE
vendredi 19 octobre

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

o

x

o

j

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 22 octobre.

Lire en temps imparti
une liste de mots.

Connaître les droites parallèles.

Inventer et répéter un rythme.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

3e année		Travail du 1er au 19 octobre 2012

B

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 1er octobre
mardi 2 octobre
jeudi 4 octobre
vendredi 5 octobre
lundi 8 octobre
mardi 9 octobre
jeudi 11 octobre
vendredi 12 octobre
lundi 15 octobre
mardi 16 octobre
jeudi 18 octobre
vendredi 19 octobre

du lundi 1er octobre au vendredi 19 octobre 2012

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 22 octobre 2012. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

LITTÉRATURE
lundi 1er octobre

CALCUL MENTAL
mardi 2 octobre

HISTOIRE
jeudi 4 octobre

b

x

v

v

Lire à haute voix et répondre
à des questions sur un texte.

Réaliser des additions et des soustractions sur les 10 000 premiers nombres.

Connaître les Temps modernes.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

VOCABULAIRE
vendredi 5 octobre

PROBLÈMES
lundi 8 octobre

VOCABULAIRE ANGLAIS
Étude quotidienne

v

v

j

Trouver un mot dans un dictionnaire en moins de 45 secondes.

Faire preuve de logique
et de déduction.

Connaître le vocabulaire
de Zog de Julia Donaldson.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

CONJUGAISON
mardi 9 octobre

NUMÉRATION
mardi 9 octobre

GÉOGRAPHIE
jeudi 11 octobre

o

v

v

Savoir conjuguer les verbes
au passé composé.

Connaître les nombres romains jusqu’à C.

Connaître les grands réseaux
de communication français..

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT A
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

Auto-évaluation du PdT B
À compléter le 19 octobre

Degré d’autonomie actuel :

ORTHOGRAPHE
jeudi 11 octobre

OPÉRATIONS
vendredi 12 octobre

ARTS VISUELS
lundi 15 octobre

	Prévu	Évalué
1. Production écrite
2. Orthographe
3. Poésie
4. Vocabul. anglais
5. Numération
6. Géométrie

1. Littérature
2. Vocabulaire
3. Anglais
4. Calcul mental
5. Problèmes
6. Histoire

b

v

Réaliser une production artistique
en utilisant un pyrograveur.

n

Distinguer ou et où.

Poser et calculer une soustraction
et une multiplication.

Degré d’autonomie

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

À Á Â

LECTURE
mardi 16 octobre

GÉOMÉTRIE
jeudi 18 octobre

MUSIQUE
vendredi 19 octobre

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

b

x

b

j

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 22 octobre.

Lire en temps imparti
une liste de mots.

Réaliser des tracés de symétrie axiales complexes.

Inventer et répéter un rythme.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

v01 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr