Author: OEM

H

1ère année		Travail du 19 mars au 6 avril 2012

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / Top Score :
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul : / Top Score :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 19 mars
mardi 20 mars
jeudi 22 mars
vendredi 23 mars
lundi 26 mars
mardi 27 mars
jeudi 29 mars
vendredi 30 mars
lundi 2 avril
mardi 3 avril
jeudi 5 avril
vendredi 6 avril

du lundi 19 mars au vendredi 6 avril 2012

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 23 avril 2012. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

LECTURE
lundi 19 mars

OPÉRATIONS
mardi 20 mars

CULT. LANGUES
jeudi 22 mars

j

w

o

o

Lire à haute voix et répondre à des questions sur un texte littéraire.

Savoir poser et calculer une multiplication (par un nombre à un chiffre).

Connaître le St-Patrick’s Day.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

CONJUGAISON
jeudi 22 mars

GÉOMÉTRIE
vendredi 23 mars

SVT
lundi 26 mars

o

j

x

j

j

Savoir conjuguer les verbes
au passé composé.

Réaliser des symétries
sur quadrillage.

Savoir comment un arbre grandit et les fleurs se transforment en fruit.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

GRAMMAIRE
mardi 27 mars

CALCUL MENTAL
mardi 27 mars

EXPRESS. COMPR.
jeudi 29 mars

j

x

x

x

j

j

Réaliser les accords simples
dans le groupe nominal.

Savoir si un nombre est multiple
de 2, 5 ou 10.

Se décrire
(présentation, vêtements…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT G
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

Auto-évaluation du PdT H
À compléter le 6 avril.

Degré d’autonomie actuel :

POÉSIE
vendredi 30 mars

MESURE
vendredi 30 mars

ÉDUC. CIVIQUE
lundi 2 avril

	Prévu	Évalué
1. Prod. écrite
2. Grammaire
3. Numération
4. Géométrie
5. Voc. anglais
6. Histoire

1. Lecture
2. Opérations
3. Conjugaison
4. Géométrie
5. SVT
6. Éduc. civique

j

j

v

Connaître un poème de P. Éluard ou J. Prévert et présenter son auteur.

Mesurer des longueurs.

Connaître les principes
et le déroulement d’une élection.

Degré d’autonomie

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

À Á Â

ORTHOGRAPHE
mardi 3 avril

NUMÉRATION
jeudi 5 avril

GÉOGRAPHIE
vendredi 6 avril

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

x

j

x

o

j

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 23 avril.

Savoir orthographier [j] et [M]
et placer m devant b et p.

Connaître les nombres
jusqu’à 10 000.

Connaître les reliefs de la France.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

H

2e année		Travail du 19 mars au 6 avril 2012

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / Top Score :
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul : / Top Score :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 19 mars
mardi 20 mars
jeudi 22 mars
vendredi 23 mars
lundi 26 mars
mardi 27 mars
jeudi 29 mars
vendredi 30 mars
lundi 2 avril
mardi 3 avril
jeudi 5 avril
vendredi 6 avril

du lundi 19 mars au vendredi 6 avril 2012

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 23 avril 2012. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

LECTURE
lundi 19 mars

OPÉRATIONS
mardi 20 mars

CULT. LANGUES
jeudi 22 mars

v

w

v

o

Lire à haute voix et répondre à des questions sur un texte littéraire.

Savoir poser et calculer
une multiplication.

Connaître le St-Patrick’s Day.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

CONJUGAISON
jeudi 22 mars

GÉOMÉTRIE
vendredi 23 mars

SVT
lundi 26 mars

v

j

x

v

j

Utiliser à bon escient les temps vus jusqu’à présent.

Connaître les solides courants
et la notion de patron.

Savoir comment un arbre grandit et les fleurs se transforment en fruit.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

GRAMMAIRE
mardi 27 mars

CALCUL MENTAL
mardi 27 mars

EXPRESS. COMPR.
jeudi 29 mars

v

x

x

x

v

v

Connaître le Complément du nom.

Savoir diviser un nombre par
2, 5 ou 10.

Demander et donner des informations à quelqu’un.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT G
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

Auto-évaluation du PdT H
À compléter le 6 avril.

Degré d’autonomie actuel :

POÉSIE
vendredi 30 mars

MESURE
vendredi 30 mars

ÉDUC. CIVIQUE
lundi 2 avril

	Prévu	Évalué
1. Prod. écrite
2. Grammaire
3. Numération
4. Géométrie
5. Voc. anglais
6. Histoire

1. Lecture
2. Opérations
3. Conjugaison
4. Géométrie
5. SVT
6. Éduc. civique

j

v

v

Connaître un poème de P. Éluard ou J. Prévert et présenter son auteur.

Mesurer et calculer des vitesses.

Connaître les principes
et le déroulement d’une élection.

Degré d’autonomie

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

À Á Â

ORTHOGRAPHE
mardi 3 avril

NUMÉRATION
jeudi 5 avril

GÉOGRAPHIE
vendredi 6 avril

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

x

v

x

b

v

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 23 avril.

Distinguer les participes passés en -é et les infinitifs en -er.

Connaître les nombres
jusqu’à 1 000 000.

Connaître le découpage du territoire français (départements, régions).

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

H

3e année		Travail du 19 mars au 6 avril 2012

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / Top Score :
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul : / Top Score :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 19 mars
mardi 20 mars
jeudi 22 mars
vendredi 23 mars
lundi 26 mars
mardi 27 mars
jeudi 29 mars
vendredi 30 mars
lundi 2 avril
mardi 3 avril
jeudi 5 avril
vendredi 6 avril

du lundi 19 mars au vendredi 6 avril 2012

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 23 avril 2012. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

LECTURE
lundi 19 mars

OPÉRATIONS
mardi 20 mars

CULT. LANGUES
jeudi 22 mars

m

w

m

o

Lire à haute voix et répondre à des questions sur un texte littéraire.

Poser et calculer une division.

Connaître le St-Patrick’s Day.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

CONJUGAISON
jeudi 22 mars

GÉOMÉTRIE
vendredi 23 mars

SVT
lundi 26 mars

v

j

x

m

j

Utiliser à bon escient les temps vus jusqu’à présent.

Connaître les solides usuels.

Savoir comment un arbre grandit et les fleurs se transforment en fruit.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

GRAMMAIRE
mardi 27 mars

CALCUL MENTAL
mardi 27 mars

EXPRESS. COMPR.
jeudi 29 mars

b

x

x

x

m

b

Savoir utiliser l’apposition.

Multiplier par 0,1 – 0,01 – 0,001.

Lire et comprendre un texte court.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT G
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

Auto-évaluation du PdT H
À compléter le 6 avril.

Degré d’autonomie actuel :

POÉSIE
vendredi 30 mars

MESURE
vendredi 30 mars

ÉDUC. CIVIQUE
lundi 2 avril

	Prévu	Évalué
1. Prod. écrite
2. Grammaire
3. Numération
4. Géométrie
5. Voc. anglais
6. Histoire

1. Lecture
2. Opérations
3. Conjugaison
4. Géométrie
5. SVT
6. Éduc. civique

j

b

v

Connaître un poème de P. Éluard ou J. Prévert et présenter son auteur.

Mesurer et calculer des vitesses
et des durées.

Connaître les principes
et le déroulement d’une élection.

Degré d’autonomie

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

À Á Â

ORTHOGRAPHE
mardi 3 avril

NUMÉRATION
jeudi 5 avril

GÉOGRAPHIE
vendredi 6 avril

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

x

m

x

m

m

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 23 avril.

Connaître le pluriel
des noms composés.

Connaître les nombres décimaux.

Connaître l’aménagement du
territoire français (4 types d’activités).

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :