Author: Bruce

J

1ère année		Travail du 9 au 27 mai 2011

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 9 mai
mardi 10 mai
jeudi 12 mai
vendredi 13 mai
lundi 16 mai
mardi 17 mai
jeudi 19 mai
vendredi 20 mai
lundi 23 mai
mardi 24 mai
jeudi 26 mai
vendredi 27 mai

du lundi 9 au vendredi 27 mai 2011

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 30 mai 2011. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

LITTÉRATURE
jeudi 12 mai

POÉSIE
étude continue

CALCUL MENTAL
vendredi 13 mai

j

m

j

Présenter Rudyard Kipling
et certaines de ses œuvres.

Réciter une fable
de Jean de La Fontaine

Réaliser des additions et des soustractions sur les 100 premiers nombres.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

ORTHOGRAPHE
mardi 17 mai

NUMÉRATION
mardi 17 mai

INFORMATIQUE
jeudi 19 mai

j

o

j

Savoir orthographier les sons [j] et [M].

Connaître les nombres romains jusqu’à L.

Accéder à un emplacement, ouvrir
et enregistrer un fichier.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

ÉDUC. CIVIQUE
jeudi 19 mai

TECHNOLOGIE
vendredi 20 mai

GÉOGRAPHIE
vendredi 20 mai

j

w

j

Connaître le maire, le Président de la République et le Premier Ministre.

Construire un objet par pliage à partir d’une fiche technique.

Connaître les reliefs de la France.

Auto-évaluation du PdT J
À compléter le 27 mai

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT I
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

	Prévu	Évalué
1. Numération
2. Vocabulaire
3. Grammaire
4. SVT
5. Géométrie
6. Histoire

Degré d’autonomie actuel :

GRAMMAIRE
mardi 24 mai

GÉOMÉTRIE
mardi 24 mai

VOC. ANGLAIS
étude continue

1. Littérature
2. Poésie
3. Calcul mental
4. Éduc. civique
5. Voc. anglais
6. Problèmes

j

j

j

Reconnaître les noms.

Tracer des figures géométriques.

Connaître le vocabulaire
lié à la nourriture.

Degré d’autonomie

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

À Á Â

MESURE
jeudi 26 mai

PROBLÈMES
jeudi 26 mai

HISTOIRE
vendredi 27 mai

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

j

j

j

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 30 mai.

Calculer des durées.

Analyser différentes solutions.

Savoir comment est née l’écriture.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

J

2e année		Travail du 9 au 27 mai 2011

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 9 mai
mardi 10 mai
jeudi 12 mai
vendredi 13 mai
lundi 16 mai
mardi 17 mai
jeudi 19 mai
vendredi 20 mai
lundi 23 mai
mardi 24 mai
jeudi 26 mai
vendredi 27 mai

du lundi 9 au vendredi 27 mai 2011

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 30 mai 2011. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

LITTÉRATURE
jeudi 12 mai

POÉSIE
étude continue

CALCUL MENTAL
vendredi 13 mai

j

m

v

Présenter Rudyard Kipling
et certaines de ses œuvres.

Réciter une fable
de Jean de La Fontaine

Additionner ou soustraire
des heures et des minutes.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

ORTHOGRAPHE
mardi 17 mai

NUMÉRATION
mardi 17 mai

INFORMATIQUE
jeudi 19 mai

v

v

v

Savoir accorder
les adjectifs qualificatifs.

Connaître les fractions.

Utiliser un appareil photo numérique.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

ÉDUC. CIVIQUE
jeudi 19 mai

TECHNOLOGIE
vendredi 20 mai

GÉOGRAPHIE
vendredi 20 mai

j

v

o

Connaître le maire, le Président de la République et le Premier Ministre.

Utiliser un microscope.

Savoir comment l’espace européen est aménagé.

Auto-évaluation du PdT J
À compléter le 27 mai

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT I
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

	Prévu	Évalué
1. Numération
2. Vocabulaire
3. Grammaire
4. SVT
5. Géométrie
6. Histoire

Degré d’autonomie actuel :

CONJUGAISON
mardi 24 mai

GÉOMÉTRIE
mardi 24 mai

VOC. ANGLAIS
étude continue

1. Littérature
2. Poésie
3. Calcul mental
4. Éduc. civique
5. Voc. anglais
6. Problèmes

v

v

v

Savoir conjuguer les verbes
au présent de l’impératif.

Connaître les quadrilatères.

Utiliser un dictionnaire français/anglais pour traduire un mot.

Degré d’autonomie

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

À Á Â

MESURE
jeudi 26 mai

PROBLÈMES
jeudi 26 mai

HISTOIRE
vendredi 27 mai

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

v

v

o

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 30 mai.

Lire l’heure (minutes, secondes).

Exploiter un graphique
ou un diagramme.

Connaître le Moyen Âge.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

J

3e année		Travail du 9 au 27 mai 2011

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 9 mai
mardi 10 mai
jeudi 12 mai
vendredi 13 mai
lundi 16 mai
mardi 17 mai
jeudi 19 mai
vendredi 20 mai
lundi 23 mai
mardi 24 mai
jeudi 26 mai
vendredi 27 mai

du lundi 9 au vendredi 27 mai 2011

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 30 mai 2011. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

LITTÉRATURE
jeudi 12 mai

POÉSIE
étude continue

CALCUL MENTAL
vendredi 13 mai

j

m

b

Présenter Rudyard Kipling
et certaines de ses œuvres.

Réciter une fable
de Jean de La Fontaine

Additionner ou soustraire
heures, minutes., secondes.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

ORTHOGRAPHE
mardi 17 mai

NUMÉRATION
mardi 17 mai

INFORMATIQUE
jeudi 19 mai

m

m

b

Connaître le pluriel
des noms composés.

Connaître les pourcentages.

Connaître quelques
raccourcis-clavier.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

ÉDUC. CIVIQUE
jeudi 19 mai

TECHNOLOGIE
vendredi 20 mai

GÉOGRAPHIE
vendredi 20 mai

j

b

m

Connaître le maire, le Président de la République et le Premier Ministre.

Connaître différentes sources d’énergie et leurs moyens d’exploitation.

Connaître les aires d’influence
des grandes villes françaises.

Auto-évaluation du PdT J
À compléter le 27 mai

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT I
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

	Prévu	Évalué
1. Numération
2. Vocabulaire
3. Grammaire
4. SVT
5. Géométrie
6. Histoire

Degré d’autonomie actuel :

CONJUGAISON
mardi 24 mai

GÉOMÉTRIE
mardi 24 mai

VOC. ANGLAIS
étude continue

1. Littérature
2. Poésie
3. Calcul mental
4. Éduc. civique
5. Voc. anglais
6. Problèmes

b

m

m

Connaître les participes
passés et présents.

Suivre le programme de construction d’une figure géométrique.

Utiliser un dictionnaire bilingue pour traduire un texte.

Degré d’autonomie

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

À Á Â

MESURE
jeudi 26 mai

PROBLÈMES
jeudi 26 mai

HISTOIRE
vendredi 27 mai

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

m

m

m

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 30 mai.

Réaliser et calculer
avec des mesures décimales.

Tracer un diagramme.

Connaître la Première
Guerre Mondiale.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

	Prévu	Évalué
1. Grammaire
2. Conjugaison
3. Poésie
4. Mesure
5. Problèmes
6. Géographie

Bilan du Plan de travail
+ en progrès – en baisse = stationnaire	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

v01 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr