Author: Bruce

G

1ère année		Travail du 7 février au 25 février 2011

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 7 février
mardi 8 février
jeudi 10 février
vendredi 11 février
lundi 14 février
mardi 15 février
jeudi 17 février
vendredi 18 février
lundi 21 février
mardi 22 février
jeudi 24 février
vendredi 25 février

du lundi 7 février au vendredi 25 février 2011

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 14 mars 2011. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

PROD. ÉCRITE
mardi 8 février

VOCABULAIRE
jeudi 10 février

CALCUL MENTAL
jeudi 10 février

j

w

j

Rédiger un dialogue en respectant
les règles de ponctuation.

Connaître la signification des mots
de la liste blanche de vocabulaire.

Connaître les tables de multiplication par 2, 5 et 10.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

EXPRESSION ANG.
vendredi 11 février

CALCULATRICE
lundi 14 février

ORTHOGRAPHE
mardi 15 février

j

w

j

Exprimer ses goûts.

Utiliser une calculatrice pour trouver le résultat d’une opération.

Connaître le singulier
et le pluriel des noms.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

SVT
mardi 15 février

HISTOIRE DES ARTS
jeudi 17 février

GÉOMÉTRIE
vendredi 18 février

w

b

j

Connaître les mouvements corporels (muscles, os du squelette...)

Connaître la toile de Jouy
et l’emblème impérial.

Comparer des angles.

Auto-évaluation du PdT G
À compléter le 25 février

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT F
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

	Prévu	Évalué
1. Lecture
2. Numération
3. Grammaire
4. Opérations
5. Voc. Anglais
6. Géométrie

Degré d’autonomie actuel :

GÉOGRAPHIE
Étude quotidienne

POÉSIE
Étude personnalisée

CULTURE & LANGUES
lundi 21 février

1. Prod. écrite
2. Vocabulaire
3. Calcul mental
4. Orthographe
5. Géographie
6. Informatique

j

b

j

Connaître les paysages
et le peuplement européens.

Réciter un poème de C. Baudelaire
ou de G. Apollinaire.

Connaître les symboles anglais
et londoniens.

Degré d’autonomie

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

À Á Â

INFORMATIQUE
mardi 22 février

GRAMMAIRE
jeudi 23 février

CULT. SCIENTIFIQUE
vendredi 24 février

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

j

j

j

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 14 mars.

Distinguer les périphériques
d’entrée et de sortie.

Connaître les types de phrases (déclarative, exclamative…)

Connaître la vie de Louis Braille
et les principes de son écriture.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

G

2e année		Travail du 7 février au 25 février 2011

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 7 février
mardi 8 février
jeudi 10 février
vendredi 11 février
lundi 14 février
mardi 15 février
jeudi 17 février
vendredi 18 février
lundi 21 février
mardi 22 février
jeudi 24 février
vendredi 25 février

du lundi 7 février au vendredi 25 février 2011

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 14 mars 2011. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

PROD. ÉCRITE
mardi 8 février

VOCABULAIRE
jeudi 10 février

CALCUL MENTAL
jeudi 10 février

v

o

v

Réaliser une fiche de lecture et/ou
présenter un ouvrage à la classe.

Connaître la signification des mots
de la liste orange de vocabulaire.

Connaître les tables de multiplication jusqu’à ´ 10.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

EXPRESSION ANG.
vendredi 11 février

OPÉRATIONS
lundi 14 février

ORTHOGRAPHE
mardi 15 février

v

v

v

Utiliser un vocabulaire spatial (in, on, under, right, left, up, down…)

Décomposer un nombre en produits.

Distinguer son/sont.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

SVT
mardi 15 février

HISTOIRE DES ARTS
jeudi 17 février

GÉOMÉTRIE
vendredi 18 février

v

b

o

Connaître la respiration.

Connaître la toile de Jouy
et l’emblème impérial.

Connaître les triangles particuliers (rectangle, isocèle, équilatéral).

Auto-évaluation du PdT G
À compléter le 25 février

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT F
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

	Prévu	Évalué
1. Lecture
2. Numération
3. Grammaire
4. Opérations
5. Voc. Anglais
6. Géométrie

Degré d’autonomie actuel :

GÉOGRAPHIE
Étude quotidienne

POÉSIE
Étude personnalisée

CULTURE & LANGUES
lundi 21 février

1. Prod. écrite
2. Vocabulaire
3. Calcul mental
4. Orthographe
5. Géographie
6. Informatique

o

b

o

Connaître l’Union Européenne.

Réciter un poème de C. Baudelaire
ou de G. Apollinaire.

Pouvoir présenter W. Shakespeare ou T.E. Lawrence.

Degré d’autonomie

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

À Á Â

INFORMATIQUE
mardi 22 février

GRAMMAIRE
jeudi 23 février

CULT. SCIENTIFIQUE
vendredi 24 février

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

v

v

j

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 14 mars.

Connaître les principes de
fonctionnement d’Internet.

Connaître le Complément
d’Objet Indirect (COI).

Connaître la vie de Louis Braille
et les principes de son écriture.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

G

3e année		Travail du 7 février au 25 février 2011

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 7 février
mardi 8 février
jeudi 10 février
vendredi 11 février
lundi 14 février
mardi 15 février
jeudi 17 février
vendredi 18 février
lundi 21 février
mardi 22 février
jeudi 24 février
vendredi 25 février

du lundi 7 février au vendredi 25 février 2011

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 14 mars 2011. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

PROD. ÉCRITE
mardi 8 février

VOCABULAIRE
jeudi 10 février

CALCUL MENTAL
jeudi 10 février

v

v

b

Réaliser une fiche de lecture et/ou
présenter un ouvrage à la classe.

Connaître la signification des mots
de la liste verte de vocabulaire.

Multiplier par 11, 20, 50, 99, 100, 101, 999, 1000, 1001.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

EXPRESSION ANG.
vendredi 11 février

OPÉRATIONS
lundi 14 février

ORTHOGRAPHE
mardi 15 février

v

b

v

Utiliser un vocabulaire spatial (in, on, under, right, left, up, down…)

Utiliser la proportionnalité.

Distinguer son/sont.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

SVT
mardi 15 février

HISTOIRE DES ARTS
jeudi 17 février

GÉOMÉTRIE
vendredi 18 février

b

b

m

Connaître la reproduction
de l’homme (synthèse).

Connaître la toile de Jouy
et l’emblème impérial.

Maîtriser le vocabulaire géométrique étudié jusqu’à présent.

Auto-évaluation du PdT G
À compléter le 25 février

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT F
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

	Prévu	Évalué
1. Lecture
2. Numération
3. Grammaire
4. Opérations
5. Voc. Anglais
6. Géométrie

Degré d’autonomie actuel :

GÉOGRAPHIE
Étude quotidienne

POÉSIE
Étude personnalisée

CULTURE & LANGUES
lundi 21 février

1. Prod. écrite
2. Vocabulaire
3. Calcul mental
4. Orthographe
5. Géographie
6. Informatique

b

b

o

Connaître l’Union Européenne
et ses spécificités culturelles.

Réciter un poème de C. Baudelaire
ou de G. Apollinaire.

Pouvoir présenter W. Shakespeare ou T.E. Lawrence.

Degré d’autonomie

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

À Á Â

INFORMATIQUE
mardi 22 février

GRAMMAIRE
jeudi 23 février

CULT. SCIENTIFIQUE
vendredi 24 février

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

v

b

j

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 14 mars.

Connaître les règles du droit informatique et de protection de la vie privée.

Connaître les phrases simples,
complexes et nominales.

Connaître la vie de Louis Braille
et les principes de son écriture.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

v01 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr