Author: Bruce

F

1ère année		Travail du 17 janvier au 4 février 2011

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 17 janvier
mardi 18 janvier
jeudi 20 janvier
vendredi 21 janvier
lundi 24 janvier
mardi 25 janvier
jeudi 27 janvier
vendredi 28 janvier
lundi 31 janvier
mardi 1er février
jeudi 3 février
vendredi 4 février

du lundi 17 janvier au vendredi 4 février 2011

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 7 février 2011. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

LECTURE
mardi 18 janvier

VOCABULAIRE
jeudi 20 janvier

NUMÉRATION
jeudi 20 janvier

j

j

j

Lire à haute voix un passage
d’un texte littéraire.

Savoir classer les mots dans l’ordre alphabétique (2 premières lettres identiques).

Savoir utiliser la table de Pythagore.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

EXPRESSION ANG.
vendredi 21 janvier

CALCUL MENTAL
vendredi 21 janvier

GRAMMAIRE
lundi 24 janvier

j

j

w

Se décrire (présentation, vêtements).

Connaître le complément
à 100 d’un nombre.

Reconnaître le verbe et son sujet.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

SVT
mardi 25 janvier

HISTOIRE DES ARTS
mardi 25 janvier

TECHNOLOGIE
jeudi 27 janvier

v

b

w

Expliquer les changements de durée du jour au cours des saisons.

Connaître la toile de Jouy
et l’emblème impérial.

Connaître les instruments
qui permettent de mesurer le temps.

Auto-évaluation du PdT F
À compléter le 4 février

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT E
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

	Prévu	Évalué
1. Lecture
2. Numération
3. Orthographe
4. Grammaire
5. Mesure
6. Problèmes

Degré d’autonomie actuel :

OPÉRATIONS
jeudi 27 janvier

CONJUGAISON
vendredi 28 janvier

VOCAB. ANGLAIS
lundi 31 janvier

1. Lecture
2. Numération
3. Grammaire
4. Opérations
5. Voc. Anglais
6. Géométrie

j

j

j

Poser et calculer une soustraction (sans retenue).

Conjuguer les verbes
au présent de l’indicatif.

Connaître les nombres jusqu’à 20.

Degré d’autonomie

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

À Á Â

GÉOMÉTRIE
mardi 1er février

PROBLÈMES
jeudi 3 février

CALLIGRAPHIE
vendredi 4 février

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

w

w

j

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 7 février.

Lire un plan.

Faire preuve de logique
et de déduction.

Remplir correctement une enveloppe.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

F

2e année		Travail du 17 janvier au 4 février 2011

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 17 janvier
mardi 18 janvier
jeudi 20 janvier
vendredi 21 janvier
lundi 24 janvier
mardi 25 janvier
jeudi 27 janvier
vendredi 28 janvier
lundi 31 janvier
mardi 1er février
jeudi 3 février
vendredi 4 février

du lundi 17 janvier au vendredi 4 février 2011

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 7 février 2011. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

LECTURE
mardi 18 janvier

VOCABULAIRE
jeudi 20 janvier

NUMÉRATION
jeudi 20 janvier

v

v

v

Lire à haute voix un passage
d’un texte littéraire.

Trouver un mot dans le dictionnaire en temps limité (45 secondes).

Connaître les nombres romains jusqu’à C.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

EXPRESSION ANG.
vendredi 21 janvier

CALCUL MENTAL
vendredi 21 janvier

GRAMMAIRE
lundi 24 janvier

v

v

v

Demander et donner des informations à quelqu’un.

Réaliser des additions et soustractions sur les 10 000 premiers nombres.

Connaître le Complément
d’Objet Direct (COD).

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

SVT
mardi 25 janvier

HISTOIRE DES ARTS
mardi 25 janvier

TECHNOLOGIE
jeudi 27 janvier

v

b

v

Expliquer les changements de durée du jour au cours des saisons.

Connaître la toile de Jouy
et l’emblème impérial.

Mesurer et présenter la consommation électrique d’un appareil.

Auto-évaluation du PdT F
À compléter le 4 février

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT E
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

	Prévu	Évalué
1. Lecture
2. Numération
3. Orthographe
4. Grammaire
5. Mesure
6. Problèmes

Degré d’autonomie actuel :

OPÉRATIONS
jeudi 27 janvier

CONJUGAISON
vendredi 28 janvier

VOCAB. ANGLAIS
lundi 31 janvier

1. Lecture
2. Numération
3. Grammaire
4. Opérations
5. Voc. Anglais
6. Géométrie

v

o

o

Poser et calculer une soustraction (cas complexes).

Employer à bon escient les temps vus jusqu’à présent.

Connaître le vocabulaire
météorologique.

Degré d’autonomie

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

À Á Â

GÉOMÉTRIE
mardi 1er février

PROBLÈMES
jeudi 3 février

CALLIGRAPHIE
vendredi 4 février

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

o

o

o

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 7 février.

Connaître les droites parallèles.

Utiliser la monnaie.

Utiliser une feuille lignée pour guider l’écriture sur une feuille blanche.

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

F

3e année		Travail du 17 janvier au 4 février 2011

Français		Fiche de lecture : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / Temps de recherche de mots :
Anglais		Mots nouveaux :
Maths		Livrets de calcul :
Sciences
Histoire - Géo / Instruction / civique
Arts / E.P.S.

Bilan “météo”
lundi 17 janvier
mardi 18 janvier
jeudi 20 janvier
vendredi 21 janvier
lundi 24 janvier
mardi 25 janvier
jeudi 27 janvier
vendredi 28 janvier
lundi 31 janvier
mardi 1er février
jeudi 3 février
vendredi 4 février

du lundi 17 janvier au vendredi 4 février 2011

Voici la liste des compétences qui seront abordées en ateliers collectifs. Celles qui sont grisées seront évaluées le lundi 7 février 2011. Si tu possèdes déjà le Blason qui leur correspond, tu pourras passer l’exercice en question). La lettre w (white) désigne les Blasons blancs.

CODAGE

Non -Acquis

5 4 3 2 1

Acquis

Ateliers

Si tu possèdes déjà le Blason correspondant,
tu n’es pas tenu(e) de participer à l’atelier.

LECTURE
mardi 18 janvier

VOCABULAIRE
jeudi 20 janvier

NUMÉRATION
jeudi 20 janvier

m

m

m

Lire à haute voix un passage
d’un texte littéraire.

Trouver un mot dans le dictionnaire en temps limité (25 secondes).

Connaître les nombres décimaux.

Indique les travaux personnels que tu as réalisés (fichiers, exercices, petits livres, exposés…)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

EXPRESSION ANG.
vendredi 21 janvier

CALCUL MENTAL
vendredi 21 janvier

GRAMMAIRE
lundi 24 janvier

v

b

b

Demander et donner des informations à quelqu’un.

Réaliser des opérations sur
les 100 000 premiers nombres.

Connaître la nature des mots
(cas simples).

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

SVT
mardi 25 janvier

HISTOIRE DES ARTS
mardi 25 janvier

TECHNOLOGIE
jeudi 27 janvier

v

b

v

Expliquer les changements de durée du jour au cours des saisons.

Connaître la toile de Jouy
et l’emblème impérial.

Utiliser un microscope.

Auto-évaluation du PdT F
À compléter le 4 février

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation du PdT E
Complète pour vérifier si tu sais t’évaluer.

	Prévu	Évalué
1. Lecture
2. Numération
3. Orthographe
4. Grammaire
5. Mesure
6. Problèmes

Degré d’autonomie actuel :

OPÉRATIONS
jeudi 27 janvier

CONJUGAISON
vendredi 28 janvier

VOCAB. ANGLAIS
lundi 31 janvier

1. Lecture
2. Numération
3. Grammaire
4. Opérations
5. Voc. Anglais
6. Géométrie

b

v

b

Poser et calculer une division à l’aide d’un répertoire des multiples.

Savoir conjuguer les verbes
au présent de l’impératif.

Connaître les nombres jusqu’à 1 000.

Degré d’autonomie

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

pour le prochain Plan de Travail
Ù Ù

À Á Â

GÉOMÉTRIE
mardi 1er février

PROBLÈMES
jeudi 3 février

CALLIGRAPHIE
vendredi 4 février

“suivi / rapproché”	guidage modéré	bonne autonomie

b

v

b

Bilan du Plan de travail
6 satisfaisant F moyen J décevant	Mon avis	Avis de l’enseignant
Soin dans le travail
Autonomie, implication
Appréciation globale des progrès

Ce document devra être rapporté signé le lundi 7 février.

Compléter le programme de construction d’une figure géométrique.

Exploiter un graphique
ou un diagramme.

Savoir tracer sans modèle en cursive I J H K C G E T (U V W Y O Q A N M)

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Ô Ä Ã Â Á À Å

Auto-évaluation

Colorie les cercles au fur et à mesure de tes apprentissages selon le code suivant :

VIOLET

Ce que tu sais déjà lorsque tu reçois le PdT.

BLEU

Ce que tu apprends lors des ateliers ou aides perso.

ROSE

Ce que tu apprends lors de ton travail personnel.

JAUNE

Ce que tu apprends hors de l’école.

Signature des parents :

v01 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr